Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Muzikoterapie / umělecké terapie, speciální / inkluzivní pedagogika, hudební výchova pro osoby se speciálními potřebami, vibroakustická terapie.

Profesní zázemí: Jiří Kantor vystudoval Univerzitu Palackého v Olomouci, Pedagogickou fakultu, obor speciální pedagogika a hudební výchova roku 2002. Do roku 2010 působil jako učitel a muzikoterapeut u žáků se speciálními potřebami, poté nastoupil jako odborný asistent na Ústav speciálněpedagogických studií Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Je garantem magisterského programu  Muzikoterapie (jediný v ČR), spoluzakladatelem Muzikoterapeutické asociace České republiky a spoluzakladatelem mezinárodní metodologické skupiny GRADE for Education.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Primární a sekundární výzkum ve zdravotnictví a vysokoškolském vzdělávání pro sestry, porodní asistentky a záchranáře.

Profesní zázemí: Jana Marečková vystudovala Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého v Olomouci v oboru Pedagogika lékařských a zdravotnických oborů a získala titul docentka v oboru ošetřovatelství na Trnavské univerzitě ve Slovenské republice. V minulosti působila jako dětská sestra na JIP ve Fakultní nemocnici Olomouc, učitelka na Střední zdravotnické škole v Olomouci, jako lektorka a docentka na Katedře ošetřovatelství a porodní asistence, jako proděkanka FN Olomouc. lékařství a zubního lékařství, proděkanka FN, později děkanka FN a vedoucí Centra výzkumu a vědy na téže fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Marečková patří k zakládajícím členům přidruženého centra JBI na Lékařské fakultě v Olomouci, členem Středoevropského centra pro zdravotnictví založené na důkazech: Centrum excelence A Joanna Briggs Institute. V současné době působí jako docentka na Katedře antropologie a výchovy ke zdraví Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci. Je garantkou studijního programu Pedagogika pro medicínské a příbuzné zdravotní studijní obory a hlavní mentorkou pracovního týmu Evidence-Based Education Univerzity Palackého (UP EBEd tým) v rámci JBC Mentorship Program.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Výzkum v oblasti inkluze pro jednotlivce se speciálními potřebami. Vývoj a inovace ve výzkumné činnosti na Univerzitě Palackého v Olomouci.

Profesní zázemí: Vojtěch Regec vystudoval Univerzitu Palackého v Olomouci, Pedagogickou fakultu speciální pedagogiky, kde získal titul docent. Kromě toho získal titul doktora filozofie na Univerzitě Komenského v Bratislavě (Slovenská republika). Působí jako děkan Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci a jako expert na přístupnost Evropské komise (Web Accessibility Directive Expert Group), jako mimořádný profesor na Fakultě speciální pedagogiky Leshan Normal University v Číně a jako metodik pro přístupnost informačních technologií v Unii pro slovenské nevidomé a částečně vidoucí. Je členem Expertní skupiny pro přístupnost a zveřejňování informací v elektronickém prostředí (PS3) při Ministerstvu investic, regionálního rozvoje a informatizace Slovenské republiky. Je zodpovědný za bakalářské programy speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Mimo jiné je členem vědecké rady Pedagogické fakulty.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Speciální pedagogika a psychologie.

Profesní zázemí: Miloň Potměšil je profesorem na Univerzitě Palackého v Olomouci a významným odborníkem v oblasti speciální pedagogiky a pedagogické psychologie. S akademickými tituly z Univerzity Karlovy v Praze, Univerzity v Hradci Králové a Boston College se jeho výzkum zaměřuje na studium neslyšících, vzdělávání dětí se sluchovým postižením a psychologickou podporu rodin s dětmi se zdravotním postižením. Je autorem a spoluautorem řady knih a vědeckých článků, včetně prací publikovaných nakladatelstvím Taylor & Francis a Peter Lang, a je držitelem několika cen rektora za nejlepší monografie (2008, 2009, 2022). Profesor Potměšil přednáší v zahraničí po celé Evropě a Asii a je členem několika vědeckých a redakčních rad v oblasti vzdělávání a psychologie.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Primární i sekundární kvalitativní výzkum v oblasti pedagogiky, zejména inkluzivní vzdělávání a speciální pedagogika (témata spojená se zkušenostmi žáků a dalších aktérů vzdělávání s inkluzivním vzděláváním). 

Profesní zázemí: Vystudovala Pedagogickou fakultu Univerzity Palackého v Olomouci, kde získala titul bakaláře a magistra v oboru speciální pedagogiky a učitelství anglického jazyka. Doktorský titul získala v oboru speciální pedagogika se zaměřením na somatopedii. Nyní působí jako odborná asistentka na Ústavu speciálněpedagogických studií Pedagogické fakulty Univerzity Palackého v Olomouci, a je členkou Centra EduArt, kde zastává funkci tajemnice a koordinuje tým pro kvalitativní syntézu důkazů. V minulosti působila jako středoškolská učitelka anglického jazyka, společenských věd a zdravovědy, a také jako centrální hodnotitel maturitních zkoušek z angličtiny pro CERMAT Praha. Profesní zkušenosti sbírala i jako učitelka na základní škole a na středních odborných školách.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Systémová rodinná terapie, psychometrie, syntéza důkazů a inkluzivní vzdělávání.

Profesní zázemí: Jian Du získal magisterský titul v oboru pedagogiky se zaměřením na aplikovanou psychologii na Yunnan Normal University v Číně a je celostátně certifikovaným psychologickým poradcem II. úrovně. V současné době studuje doktorát ze speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci. Od svého nástupu do Centra EduArt se podílel na několika mezinárodních projektech zaměřených na metodologii výzkumu založeného na důkazech, inkluzivní vzdělávání, prevenci sebevraždy a systémovou rodinnou terapii. Je také aktivním členem GRADE of Education Working Group a terénním spolupracovníkem pro JBI Evidence Summaries.

Oblasti odborné činnosti a výzkumného zájmu: Duševní zdraví dětí a dospívajících, vzdělávací metodiky založené na důkazech, systemická rodinná terapie.

Profesní zázemí: Jiaoli Li získala magisterský titul v oboru aplikované psychologie na Pedagogické fakultě Yunnan Normal Universityv Číně. V současné době studuje doktorát ze speciální pedagogiky na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci Její výzkum se zaměřuje na zkoumání použitelnosti a nezbytnosti metodologií založených na důkazech v rámci pedagogického výzkumu. Má několikaleté zkušenosti s výukou kurzů jako jsou Základy psychologické a pedagogické statistiky a Psychologické a pedagogické měření na různých vzdělávacích institucích v Číně. Jiaoli je také celostátně certifikovanou psychologickou poradkyní (úroveň II, Čína) s praktickými zkušenostmi v individuální a rodinné poradenské praxi.

MA Liliana Belkin, Ph.D. | liliana.Belkin@roehampton.ac.uk | inkluzivní vzdělávání, speciální pedagogika, kvalitativní systematická review

Mgr. et Mgr. Monika Bucharová | monika.bucharova01@upol.cz | muzikoterapie a umělecké terapie

Mgr. et Mgr. Klára Horváthová | klara.horvathova@upol.cz | muzikoterapie

PhDr. Miloslav Klugar, Ph.D. | miloslav.klugar@upol.cz | metodologie syntézy důkazů, determinanty zdraví a nemoci, fyziologie, hyperbarická medicína

Mgr. Jitka Klugarová, Ph.D. | jitka.klugarova@upol.cz | kvantitativní a kvantitativní výzkum, fyzioterapie, biomechanika, analýza pohybu, podiatrie

Bc. Hana Pechová | hana.pechova@upol.cz | informační specialistka

MA Lua Perimal-Lewis, Ph.D. | lua.perimallewis@gmail.com | digitální zdraví, biostatistika

Doc. PhDr. Mgr. Petra Potměšilová, Ph.D.  | petra.potmesilova@upol.cz | vzdělávací psychologie, umělecká terapie ve speciálním vzdělávání 

Ing. Jana Rozmarinová, Ph.D. | jana.rozmarinova@upol.cz | syntéza důkazů

Mgr. Alžběta Smrčková | alzbeta.smrckova@upol.cz | speciální pedagogika, kvalitativní systematická review 

PhDr. Zuzana Svobodová | zuzana.svobodova@upol.cz | informační specialistka

Ing. Mgr. Tereza Vrbová, Ph.D. | tereza.vrbova@upol.cz | implementační věda, souhrny důkazů

Mgr. Xianmei Lei | xianmei.lei@upol.cz | poruchy autistického spektra, speciální pedagogika

Mgr. Jakub Vávra, Ph.D.

Mgr. Kamila Urbanová

Bc. MA Barbora Goffi